Логоневроз: почему ребенок повторяет окончания слов и что с этим делать?

Практически все слышали о такой распространенной проблеме, как заикание. Но порой ребенок повторяет окончания слов лишь иногда, а в целом, говорит правильно и четко.

Одни родители считают это баловством, другие — незамедлительно обращаются к логопеду. Является ли повторение окончания слов патологией и к какому врачу лучше записать ребенка, расскажем далее.

Причины повторения окончаний слов

Специалисты называют состояние, при котором ребенок или взрослый повторяет окончания слов, логоневрозом. Это системное нарушение практически не связано с речевым аппаратом, как это может показаться на первый взгляд.

Основная причина патологии кроется в расстройстве функционирования нервной системы. Дети с логоневрозом в обычной ситуации прекрасно произносят все звуки, а при возникновении стресса перестают это делать нормальным образом.

Почему происходит повторение окончаний слов:

• имеющиеся психические заболевания, например, неврастения или шизофрения;
• перенесенные травмы головного мозга;
• наследственная предрасположенность;
• особенности характера. Чаще всего повторяют окончания слов нервные, мнительные, склонные к тревожности персоны;
• заболевания, в том числе инфекционные, поражающие головной мозг — инсульты, опухоли, менингит и прочие;
• другие имеющиеся нарушения развития речевого аппарата: алалия, дислалия и прочие;
• перенесенные психологические травмы или сильный стресс;
• страх речи. Обычно подобное встречается у детей, которые пережили неудачное выступление на публике;
• нервное и физическое переутомление. Чаще всего возникает у тех детей, которые паралельно с занятиями в школе получают дополнительное образование (спортивные и творческие секции);
• неблагоприятная психологическая обстановка в семье или в учебном заведении. В первом случае провокатором логоневроза чаще всего становятся скандалы между родителями, слишком строгое воспитание, завышенные требования к ребенку. Во втором — конфликты со сверстниками.

В редких случаях к возникновению проблем с речью приводит чрезмерное усердие родителей, которые буквально с года тренируют малыша с помощью разных методик, желая, чтобы он освоил сразу несколько иностранных языков или начал учить стихи.

Диагноз логоневроз ставится при значительном проявлении симптомов, при этом заиканию практически всегда сопутствует напряжение, страх и тревога перед тем как произнести речь.

Логоневроз, или заикание, является распространенной речевой проблемой у детей. Врачи отмечают, что повторение окончаний слов может быть связано с различными факторами, включая эмоциональное напряжение, стресс или даже наследственную предрасположенность. Важно понимать, что в большинстве случаев это временное явление, которое может пройти с возрастом. Однако, если проблема сохраняется, специалисты рекомендуют обратиться к логопеду. Логопедическая терапия может помочь ребенку научиться контролировать свою речь и справляться с волнением. Также важно создать поддерживающую атмосферу в семье, где ребенок будет чувствовать себя комфортно и уверенно. Родители должны избегать критики и поощрять свободное общение, что поможет ребенку преодолеть трудности в речи.

Мамина Азбука: межполушарные запинки или ложное заикание. Что это и что делать?

Классификация логоневроза

Специалисты выделяют три основных вида патологии:

1. тонический вид. Ребенок часто делает паузы в речи. Звуки или целые слоги произносит долго, как будто растягивая;
2. клонический. При таком типе логоневроза больной повторяет звуки или слоги по несколько раз;
3. смешанный тип. Имеет признаки тонического и клонического, одновременно.

Несколько важных фактов о логоневрозе:

• в отличие от заикания, которое присутствует постоянно, повторение или растягивание слогов и звуков беспокоит ребенка лишь иногда, как правило, в момент эмоционального перенапряжения;
• пик возникновения расстройства приходится на возраст 3-8 лет. В редких случаях им могут страдать и взрослые;
• если патологией не заняться вовремя, она может многократно усугубиться. То есть, невроз, возникающий в определенные периоды, станет постоянным.

Часто нарушение сопровождается наличием дополнительных симптомов, их делят на три группы:

1. дыхательные нарушения: периодически возникающее чувство нехватки воздуха, спазмы, перехватывающие горло;
2. невротические признаки. К ним относят: страхи, тревожность, низкая самооценка, плохой сон и аппетит;
3. сопутствующие симптомы: тики, тремор, спазмы речевых мышц, моргание.

Мальчики страдают логоневрозом в три раза чаще, чем девочки.

Что делать?

Если ребенок повторяет окончания слов, нельзя относиться к подобному, как к баловству. Ругать и считать это преднамеренным кривлянием — неправильно. Необходимо посетить специалиста, который поможет разобраться в причинах сложившегося состояния, а также найдет пути решения проблемы.

К какому врачу обратиться, зависит от того, что вызвало патологию, обычно это:

1. логопед. Он поможет ребенку в формировании четкой и грамотной артикуляции всех звуков, освоении техники правильного дыхания и владения собственным голосом, а также речевым аппаратом, в целом;
2. психотерапевт. Если имеет место травмирующая ситуация, либо ребенок перенес какой-то стресс ранее, доктор, применяя современные методики, поможет избавиться от последствий подобного события;
3. невролог. Задача этого специалиста — подбор медикаментов. Наиболее часто назначаются седативные и спазмолитические препараты, а также лекарства, улучшающие мозговое кровообращение.

В дополнение необходимо: нормализовать режим труда и отдыха ребенка, снизить общий уровень стресса, освоить лечебную физкультуру и специальную дыхательную гимнастику, принимать успокаивающие отвары и настои трав.

Иногда, чтобы разобраться в ситуации, сложившейся в семье, к психологу приходится обращаться не только страдающему от речевого расстройства, но и его близким.

Логоневроз, или заикание, часто вызывает беспокойство у родителей, особенно когда их ребенок начинает повторять окончания слов. Это может быть связано с различными факторами: эмоциональным напряжением, недостатком уверенности в себе или даже стремлением привлечь внимание. Многие специалисты считают, что такая речь может быть временной реакцией на стрессовые ситуации или изменения в жизни ребенка.

Важно помнить, что в большинстве случаев логоневроз проходит с возрастом. Однако, если проблема сохраняется, стоит обратиться к логопеду. Специалист поможет разработать индивидуальную программу, направленную на улучшение речевых навыков и уверенности ребенка. Также полезно создать спокойную и поддерживающую атмосферу в семье, где ребенок сможет свободно выражать свои мысли без страха осуждения. Главное — не паниковать и проявлять терпение, ведь правильный подход может значительно облегчить ситуацию.

Неправильные окончания у детей как исправить?

Видео по теме

О причинах и лечении логоневроза в видео:

Логоневроз причины симптомы лечение

Логоневроз — серьезное системное нарушение, часто затрагивающее сразу несколько органов. Подход к его лечению должен быть грамотным и комплексным. Как правило, ребенку требуется не только общение с психологом, но и прием медикаментов. Кроме того, многое зависит от ситуации в семье и в коллективе сверстников.

Вопрос-ответ

Как отучить ребенка повторять слова?

Сначала вы бы прервали эхолалию ребёнка, сказав что-то вроде «тихий рот» или задав ему лёгкие вопросы, чтобы он сказал что-то другое, а не эхолалические высказывания. Затем вы бы перенаправили его на высказывания, соответствующие ситуации.

Как называется ситуация, когда кто-то повторяет последний слог слова?

Нарушение рифмовки в конце слова (WFD), также называемое повторением в конце слова, атипичным нарушением рифмовки и эхо-дисфемией, чаще всего принимает форму повторения рифмы в конце целого или частичного слога (например, «lock-ock», «brother-er», «ca-ake»).

Как называется болезнь, когда ребенок повторяет слова?

Эхолалия (от др.-греч. ἠχώ «эхо, повторение» и λαλιά «речь, разговор») — эхо-симптом, неконтролируемое автоматическое повторение слов, услышанных в чужой речи.

Советы

СОВЕТ №1

Обратите внимание на эмоциональное состояние ребенка. Логоневроз часто возникает на фоне стресса или тревоги. Постарайтесь создать спокойную и поддерживающую атмосферу в семье, где ребенок сможет свободно выражать свои мысли без страха осуждения.

СОВЕТ №2

Регулярно проводите занятия по развитию речи. Чтение книг, игры с рифмами и скороговорками помогут ребенку улучшить дикцию и уверенность в своих речевых навыках. Важно делать это в игровой форме, чтобы не вызывать у ребенка дополнительного стресса.

СОВЕТ №3

Обратитесь к специалисту, если проблема сохраняется. Логопед или психолог могут помочь выявить причины логоневроза и предложить эффективные методы коррекции. Не стоит откладывать визит к специалисту, если вы заметили, что ребенок испытывает трудности в общении.

СОВЕТ №4

Сохраняйте терпение и поддержку. Помните, что логоневроз — это временное состояние, и с правильным подходом оно может быть преодолено. Поддерживайте ребенка, хвалите его за успехи и не акцентируйте внимание на недостатках в речи.